В школьном классе уже не встретишь десяток Александров или Наталь. Вместо них за партами сидят Святославы, Добромиры и Устиньи.
Возвращение забытых имен – это не просто мода, а целый культурный тренд. Родители все чаще листают не календари, а старинные святцы и исторические хроники в поисках особенного имени для ребенка.
Из глубины веков: древнерусские и церковные имена
Имена вроде Святослава или Радимира перестали быть достоянием учебников. Они снова звучат на детских площадках, неся в себе мощный посыл – «святая слава», «радующий мир». Это не просто красивые сочетания звуков, а настоящие пожелания, закодированные в слове. То же самое происходит с церковными именами, которые еще пару десятилетий назад казались архаикой. Пелагея или Феодосий сегодня звучат свежо и экзотично, придавая образу ребенка необычность с самого рождения.
Почему это происходит? Бегство от одинаковости
Главная причина этого возрождения – тотальное желание индивидуальности. Когда в каждом втором младенце зовут Артемом или Софией, редкое имя становится способом выделить ребенка из толпы. Срабатывает и интерес к своим корням. Разобрать старые семейные альбомы, обнаружить там прадеда Макара или прабабку Акулину – и вот уже имя обретает новый смысл, превращаясь в мост между поколениями, пишет источник.
Мифы и реальность: а как же жить с таким именем?
Существует миф, что ребенка с редким именем будут дразнить. На деле же все наоборот. Имя Тихон или Меланья воспринимается сверстниками как данность, они с младенчества привыкают к его звучанию. А вот для взрослых такие имена – приятная диковинка. Парадокс в том, что многие «новые» старые имена, та же Аглая или Гликерия, столетие назад были обыденностью. Время стерло их из памяти, чтобы сейчас вернуть, облачив в ореол новизны и загадочности.
Имя как творческий акт
Выбор имени вроде Елисея или Серафимы – это уже не следование списку популярных, а осознанный творческий шаг. Родители таким образом конструируют особую реальность для ребенка, подчеркивая связь с историей, культурой или семейными традициями. Это имя-послание, имя-характер. И пока в классах появляются новые Добромилы и Трофимы, становится ясно: возвращение забытых имен – это надолго.